Carácter y virtudes: The Mackay School profundiza su proyecto educativo

En el marco de nuestro compromiso con la formación integral de los estudiantes, The Mackay School continúa desarrollando el “Taller de carácter y virtudes”, una iniciativa que forma parte del Plan Institucional de Formación Integral en Carácter y Virtudes del colegio.

Este espacio busca fortalecer una comprensión compartida sobre el rol formativo que cumplen todos los adultos de la comunidad educativa, entendiendo que la formación del carácter no ocurre únicamente en instancias específicas, sino también en la vida cotidiana del colegio: en la manera de enseñar, acompañar, corregir, orientar y convivir.

Hasta ahora, el trabajo se ha desarrollado junto a equipos de Learning Support y profesores de Senior School, iniciando actualmente una nueva etapa con docentes de Junior School. Las sesiones abordan temas como los fundamentos antropológicos del Proyecto Educativo Institucional, carácter y virtudes, praxis formativa, y persona, afectividad y sexualidad.

Sebastián Díaz explicó que “la idea es ir instalando un lenguaje común y criterios compartidos para que la formación de los estudiantes sea más coherente entre las distintas áreas del colegio”.

Asimismo, destacó que “todo profesor y todo adulto del colegio ya forma, quiera o no quiera, a través de su ejemplo, su palabra y su modo de actuar”, enfatizando que el desafío consiste en fortalecer de manera sistemática hábitos y virtudes fundamentales como la responsabilidad, la prudencia, la templanza y la buena convivencia.

Esta iniciativa se enmarca directamente en el Proyecto Educativo de The Mackay School, que entiende la educación como una formación integral de la persona, promoviendo prácticas concretas y sostenidas desde Playgroup hasta IV Medio, e involucrando progresivamente a profesores, staff, directivos y familias.